Showing posts with label POETRY. Show all posts
Showing posts with label POETRY. Show all posts

Monday, December 12, 2011

Serat Wedhatama Tembang Kinanthi



Sumber Foto:
http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:COLLECTIE_TROPENMUSEUM_De_vorst_Mangkoe_Negoro_IV_die_tussen_1853_en_1881_het_gebied_Mangkoe_Negaram_bestuurde_TMnr_10001298.jpg

Gending ini untuk mengiringi serat wedhatama karya dari KGPAA Mangkunegara IV yang dipersembahkan oleh paguyuban Karawitan Jawi Condong Raos Pimpinan Ki. Nartosabdho (alm) dengan swarawati Nyi. Sutantinah, Nyi. Tugini, Nyi. Suyatmi.

TEMBANG KINANTHI
Gusti Pangeran Adipati Arya Sri Mangkunegoro IV



Ada-Ada

Mangka kanthining tumuwuh
Salami mung awas eling
Eling lukitaning alam, dadi weryaning dumadi
Supadi niring sangsaya
Yeku pangreksaning urip

Padahal bekal hidup,
selamanya waspada dan ingat,
Ingat akan pertanda yang ada di alam ini,
Menjadi kekuatannya asal-usul,
supaya lepas dari sengsara.
Begitulah memelihara hidup.

Marma den taberi kulup
Angulah lantiping ati
Rina wengi den anedya
Pandak panduking pambudi
Bengkas kahardaning driya
Supadya dadya utami

Maka rajinlah anak-anakku,
Belajar menajamkan hati,
Siang malam berusaha,
merasuk ke dalam sanubari,
melenyapkan nafsu pribadi,
Agar menjadi (manusia) utama.

Pangasahe sepi samun
Haywa esah ing salami
Samangsa wis kawistara
Lalandhepe mingis-mingis
Pasah wukir reksa muka
Kekes sira bedaning budi

Mengasahnya di alam sepi (semedi),
Jangan berhenti selamanya,
Apabila sudah kelihatan,
tajamnya luar biasa,
mampu mengiris gunung penghalang,
Lenyap semua penghalang budi.

Ketawang Rasamadu Pl.Br

Ladrang Sribiwadha Pl.Br

Dene awas tegesipun
Weruh warananing urip
Miwah wisesaning Tunggal
Kang atunggal rina wengi
Kang mukhitan ing sakarsa
Gumelar ngalam sakalir

Awas itu artinya,
tahu penghalang kehidupan,
serta kekuasaan yang tunggal,
yang bersatu siang malam,
Yang mengabulkan segala kehendak,
terhampar alam semesta.

Haywa sembrana ing kalbu
Wawasan wuwus sireki
Ing kono yekti karasa
Dudu ucape pribadi
Marma den sambadeng sedya
Wewesan praptaning uwis

Hati jangan lengah,
Waspadailah kata-katamu,
Di situ tentu terasa,
bukan ucapan pribadi,
Maka tanggungjawablah,
perhatikan semuanya sampai tuntas.

Ketawang Subakastawa Pl.Br

Sirnakna semanging kalbu
Den waspada ing pangeksi
Yeku dalaning kasidan
Sinuda saking sathithik
Pemothahing napsu hawa
Linalantih mamrih titih

Sirnakan keraguan hati,
waspadalah terhadap pandanganmu,
Itulah caranya berhasil,
Kurangilah sedikit demi sedikit
godaan hawa nafsu,
Latihlah agar terlatih.

Haywa mamatuh nalutuh
Tanpa tuwas tanpa kasil
Kaselibuk ing srabeda
Marma dipun ngati-ati
Urip keh rencananira
Sambekala den kaliling

Jangan terbiasa berbuat aib,
Tiada guna tiada hasil,
terjerat oleh aral,
Maka berhati-hatilah,
Hidup ini banyak rintangan,
Godaan harus dicermati.

Ada-Ada

Upamane wong lumaku
Marga gawat den liwati
Lamun kurang ing pangarah
Sayekti karendhet ing ri
Apese kesandhung padhas
Babak bundhas anemahi

Seumpama orang berjalan,
Jalan berbahaya dilalui,
Apabila kurang perhitungan,
Tentulah tertusuk duri,
celakanya terantuk batu,
Akhirnya penuh luka.

Ladrang Wahyu Sl.My

Lumrah bae yen kadyeku
Atetamba yen wus bucik
Duweya kawruh sabodhang
Yen tan nartani ing kapti
Dadi kawruhe kinarya
Ngupaya kasil lan melik

Lumrahnya jika seperti itu,
Berobat setelah terluka,
Biarpun punya ilmu segudang,
bila tak sesuai tujuannya,
ilmunya hanya dipakai
 mencari nafkah dan pamrih.

Meloke yen arsa muluk
Muluk ujare lir Wali
Wola-wali nora nyata
Anggepe Pandhita luwih
Kaluwihana tan ana
Kabeh tandha-tandha sepi

Baru kelihatan jika keinginannya muluk-muluk,
Muluk-muluk bicaranya seperti wali,
Berkali-kali tak terbukti,
merasa diri pandita istimewa,
Kelebihannya tak ada,
Semua bukti sepi.

Ketawang Kinanthi Sandhung Sl.My

Kawruhe mung ana wuwus
Wuwuse gumaib-gaib
Kasliring thithik tan kena
Mancereng alise gathik
Apa Pandhita hantiga
Kang mangkono iku kaki

Ilmunya sebatas mulut,
Kata-katanya di gaib-gaibkan,
Dibantah sedikit saja tidak mau,
 mata membelalak alisnya menjadi satu,
Apakah yang seperti itu
 pandita palsu,..anakku ?

Mangka ta kang aran laku
Lakune ngelmu sajati
Tan dahwen pati openan
Tan panasten nora jahil
Tan jurungi ing kahardan
Amung aneng mamrih ening

Padahal yang disebut “laku”,
sarat menjalankan ilmu sejati
 tidak suka omong kosong
dan tidak suka memanfaatkan hal-hal sepele yang bukan haknya,
 Tidak iri hati dan jail,
Tidak melampiaskan hawa nafsu.
 Sebaliknya, bersikap tenang agar menggapai keheningan jiwa.

Ketawang Pawukir Sl.My

Kaunanging budi luhung
Bangkit ajur-ajer kaki
Yen mangkono bakal cikal
Thukul wijing utami
Nadyan bener kawruhira
Yen ana kang nyulayani

Luhurnya budipekerti,
pandai beradaptasi, anakku !
Demikian itulah awal mula,
tumbuhnya benih keutamaan,
Walaupun benar ilmumu,
bila ada yang mempersoalkan..

Tur kang nyulayani iku
Wus wruh yen kawruhe nempil
Nanging lahire angalah
Katingala angemori
Mung ngenaki tyasing liyan
Haywa esak haywa serik

Walau orang yang mempersoalkan itu,
 sudah diketahui ilmunya dangkal,
tetapi secara lahir kita mengalah,
berkesanlah persuasif,
sekedar menggembirakan hati orang lain.
Jangan sakit hati dan dendam.

Kinanthi Palaran Sl.My

Yeku ilapating wahyu
Yen yuwana ing salami
Marga wimbuhing nugraha
Saking kheb Kang Maha Suci
Cinancang pucuking cipta
Nora ucul-ucul kaki

Begitulah sarat turunnya wahyu,
Bila teguh selamanya,
dapat bertambah anugrahnya,
dari sabda Tuhan Mahasuci,
terikat di ujung cipta,
tiada terlepas-lepas anakku.

Mangkono ingkang tinamtu
Tampa nugrahaning Widhi
Marma ta kulup den bisa
Busuki ujaring janmi
Pakoleh lahir batinnya
Hiyeku budi premati

Begitulah yang digariskan,
Untuk mendapat anugrah Tuhan.
Maka dari itu anakku,
sebisanya, kalian pura-pura menjadi orang bodoh terhadap perkataan orang lain,
nyaman lahir batinnya,
yakni budi yang baik.

Pantes tinulad tinurut
Laladane mrih utami
Utama kembanging mulya
Kumulyaning jiwa dhiri
Ora ta yen ngeplekana
Lir luluhur nguni-uni

Pantas menjadi suri tauladan yang ditiru,
Wahana agar hidup mulia,
kemuliaan jiwa raga.
Walaupun tidak persis,
seperti nenek moyang dahulu.








Sumber Foto: http://matah-ati.com/

Matah Ati Historical facts - source: https://www.facebook.com/notes/matah-ati/matah-ati-historical-facts/225529264143154

A.    Historical Facts regarding Matah Ati

In studying the history of the Javanese people, almost no one has ever known the history of a village called Matah. Matah was just a barren village, like any other villages on the slopes of the Thousand Mountains South of the Java Island. The village had no significant meaning in the 17th century. The Matah village or ‘Desa Matah’ only had meaning insofar as it relates to the area of Laroh, or what was then popularly called by the Javanese as Nglaroh. Nglaroh itself was also a remote area. However, this region played the role as part of the administrative region of the Kartasura Kingdom.

In this context, it serves as a land appendage of Nglaroh for Prince Arya Mangkoenagoro, an intelligent and charismatic Prince, the son of King Amangkurat IV. He was the first son in line to succeed his father. The sign of this future mandate of power was only understood by Prince Arya Mangkoenagoro when he learned that he was the only child to receive the powerful ‘keris pusaka’.  At the time the ‘keris pusaka’ was an heirloom treasure, symbolic of the empire’s supremacy.

But the Palace intrigues arise after the King’s death. The Empress, Queen Kangjeng Patih Danureja Ageng made an alliance with Patih Danureja to craft a deceitful plan to place the Empress’s young son Prince Adipati Anom to become the King. The plan is materialized and Prince Adipati Anom became King with the title of Pakubuwana II.

However, the appointment continues to be wrapped in deceit and libel conspiracy concocted by Queen Kangjeng Patih Danureja Ageng with Patih Danureja and borne on Prince Arya Mangkoenagoro. Prince Arya was then accused of committing adultery with the king's concubine named Mas Ayu Lara. As a result he was initially sentenced to death, but the reprimand was later changed to an exile in Ceylon where the sentence ends in Kaapstad, the southern tip of the African continent. The intrigued defamation continues and threatens the descendents of Prince Arya Mangkoenagara which are Raden Mas Said and his two younger siblings. There was also a plan to kill all these small children whom had been motherless since childhood. Only later on, as an adult did Raden Mas Said fully understand the political problems of the kingdom.

In consciousness sight, he could no longer accept the injustice and humiliation of the Patih’s reign who replaced Danureja with Patih Natakusuma. He then decided to return to his father’s land namely Nglaroh. Since then Nglaroh has become an important landmark of political intersect with the Kingdom of Kartasura. Nglaroh is finally establish as the base for Raden Mas Said's struggle against the empire’s politics in the name of justice.

Raden Mas’s spirit for justice was more ignited with the defense aid of a Matah village girl by the name of Rubiyah.  It was she that eventually became his loyal partner in life and upheld the resistance fight. For her faithfulness and devotion Raden Mas bestowed Rubiyah a new name: Matah Ati. Her courage and steadfast determination resulted in a battle that would last for 16 years against the Kartasura monarchy that was the political buttress for the Dutch East India Company (Vereenigde Oost Indie Compagnie/VOC).  Eventually, the simple village girl of Matah blossomed into a woman that personified the symbol of the undying spirit, the strength and tenacity, the integrity and equality of the Javanese woman.

B.    The Mangkunegaran Palace

The Mangkunegaran monarchy was born through a long history process.  The conspiracy scheme was hatched by the Kartasura Empire through the appointment of Prince Pakubuwana II which led to a chaotic political realm. The turmoil worsend with the arrival of the Chinese in Batavia who fled to the East due to the prosecution of the VOC troops. Entering Kartasura, Prince Pakubuwana II joined forces with the fugitive Chinese group to strike against the VOC forces.

However, due to the weakness in the joint battle the King eventually turned his back and become anti-Chinese.  The King’s attitude would eventually cost harm to the kingdom.  It was ultimately brought down and occupied by the Chinese rebels led by Mas Garendi, son of Prince Tepasana, or the grandson of Amangkurat III who’s throne had been taken over through a coup by Prince Puger who was later given the title Pakubuwana I. As pandemonium struck the kingdom, Pakubuwana II left the palace that had successfully been occupied by the rebels and fled to Ponorogo.

After the uprising was extinguished with the assistance of the VOC, the King returned to Kartasura. Seeing the palace having been ransacked as a consequence to the being burnt by the rebels, Pakubuwana II founded a new Kingdom to the eastern part of the region and named it Kerajaan Surakarta Hadiningrat in 17 February 1745.

Despite the new location, the King continued to face an onslaught of rebellions. First from Raden Mas Said and later on by his own younger brother, Pangeran Mangkubumi.  Not long after that, on 15 December 1749 Pakubuwana II passed away.  But before his passing, Pakubuwana II had entrusted the Kingdom to the Mayor Hogendorf of VOC. Consequently, his successor Pakubuwana III became the willing puppet of VOC.

This situation further triggered rebellious flame. For awhile peace existed through the Giyanti Peace Treaty between Pakubuwana III and Prince Mangkubumi on 13th February 1755 that gave birth to a new kingdom of the Kasultanan Yogyakarta, reigned by Sultan Hamengkubuwana. Nevertheless the Kasunanan Surakarta palace still faced Raden Mas Said’s revolt which has lasted for years. The years of unsafe conditions drew a heavy weight on society, eventually forcing the King to sign a Treaty with Raden Mas Said in the area Kalicacing, Salatiga on 17th March 1757. The contents of the agreement are as follows:


  1. Raden Mas Said was appointed as Pangeran Miji (A Prince that has equal status with the other Kings in Java).
  2. Pangeran Miji is not allowed to sit in the Dampar Kencana (Singgasana)
  3. Pangeran Miji does not have the right to hold a monarchy coronation ceremony nor wear the King’s attire
  4. Is not allowed to have a Witana public hall.
  5. Is not allowed to have a public square and a twin pair of Banyan trees.
  6. Shall not perform a death execution.
  7. Granting lungguh land covering 4000 work of art across the areas of Keduwang, Nglaroh, Matesih, Wiroko, Haribaya, Honggobayan, Sembuyan, Gunung Kidul, Kedu, and Pajang to the north and south.

 After the agreement to adopt all the provisions stated in this treaty, the Dutch and the Kasultanan Yogyakarta officially recognized the existence of Praja Mangkunegaran whose central Government is in the South of the Pepe River or, more oftenly referred to Pura Mangkunegaran led by a Prince with the aristrocracy title of Kangjeng Gusti Pangeran Adipati Arya Mangkoenagoro. This marked the definite rule of the Mangkunegaran kingdom.

About Raden Mas Said

Raden Mas Said was born in the Kartasura palace on 17th April 1725. His father was the Kangjeng Pangeran Arya Mangkoenagara Kangjeng and his mother was Raden Ayu Wulan, the daughter of Prince Balitar. His father was known as an intelligent prince owing to his in-depth knowledge of Javanese literature and traditions. He was seen to be of worthy stand to replace the throne of his father, the King Amangkurat IV.

But the thick political atmosphere did not provide any comfort in the Keraton Kartasura for the prince. Since his brother ascended to the throne with the title of Pakubuwana II, Raden Mas Said was regarded as an obstacle; a thorn in the flesh for the inner circle of the king's royal mother, Gusti Kangjeng Ratu Ageng and Patih Danureja. They plotted a defamation plot resulting in his subsequent exile to Ceylon then shoved to Kaapstad.

Since the disposal of his father, Raden Mas Said and his two younger brothers Raden Mas Ambia and Raden Mas Sabar lived a despondent life. In addition they were also abandoned by their mother. The three children live in a state of poverty and were excluded from King’s court life. The future no longer radiated a picture of aristocracy for a king's son. But as fate has it, it is through this suffering and hardship Raden Mas Said was able to fully understand the common people.  He and his brothers found solace in the sincere friendship of Raden Sutawijaya and Raden Suradiwangsa.

At the tender age of 14 Pakubuwana II, Raden Mas Said was appointed as ‘Manteri Gandek’ (a health advisor) with the title of Raden Mas Gandek Ngabehi Suryakusuma by acquiring the ‘lungguh’ (sitting) land of 50 works of art. When an exodus of the Chinese population from Batavia to Kartasura expanded in 1740 a popular resistance movement rose challenge the VOC power in Kartasura. It is this confrontation that won over Raden Mas Said sympathy of the people’s battle. By this time, the rebels who were led by Mas Garendi had already occupied the Palace.

The condition of the palace which was un-safe and fearing for the safety of his siblings, Raden Mas Said decided to leave the palace followed by his friends Raden Sutawijaya and Raden Suradiwangsa. At the suggestion of Raden Suradiwangsa, Raden Mas Said was encouraged to go to Nglaroh, Raden Suradiwangsa’s area of sovereignty in 1741. In the boundaries of Nglaroh, Raden Mas Said with his brothers and followers increased their military skills in preparation for a war against the Dutch.

It is during this time frame in Nglaroh that Raden Mas Said’s own charisma began to shine. He grew to become the leader in the struggle against the Dutch. As a leader of the cause for justice he coronate Raden Sutawijaya as the war General, and gave him the title of Raden Ngabehi Rangga Panambang. While Raden Suradiwangsa was appointed Governor with the given title of Kyai Kudanawarsa. The year was 1741 as Raden Mas Said advanced the resistance to the VOC for the remaining 16 years.

 The first war periode (1741-1742) was in partnership with the Sunan Kuning of Randu Lawang. The second war periode went on for nine years (1743-1752) together with Pangeran Mangkubumi. The third war periode was for five years (1752-1757) Raden Mas Said fought alone against the VOC, Sultan Hamengku Buwana I and Pakubuwana III. During the years of war, constantly moving battle fields, in exhaustion Raden Mas Said was always accompanied by his grandmother Raden Ajeng Sumanarsa, his two wives (Kangjeng Ratu Bendara and Mas Ayu Matah Ati), his sons and loyal followers. They were all accustomed to living on the back of their horses, up and through the mountains and the valleys, living smartly in order to stay alive.

Their unity which has always been successfully maintained due to the TIJI-TIBEH spirit. Raden Mas Said steadfastness in persevering the fight eventually succeeded in forcing a political agreement with Pakubuwana III in Salatiga that underlie the formation of the Mangkunegaran government.

About Rubiyah

In her childhood Rubiyah was just an ordinary village girl. She was born in the Matah village. Her father was Kyai Kasan Nuriman, a village cleric who had the nickname Bisman. In a time where life gave priority to spiritual values Kyai Kasan Nuriman was known to regard highly of ascetic values or behaving piously, as well as seeing the supernatural.

This ability to see the supernatural is felt when he discovered something unusual in a Rubiyah, when she was about nine years. On a Tuesday ‘Kliwon’ evening, Kyai Kazan Nuriman saw a burning light on the head of Rubiyah who was sleeping. Surprised he tried to rub his daughter’s head head. Strangely, Rubiyah’s head does not feel hot. Not long after he saw another light emitting from other parts of her body.

As a Javanese this phenomenon is perceived as a Divine signal that demands him to be more pious and reach out more towards God, in order to reach acceptance to the will of the Almighty. Persistence of this desire is manifested in a behavior of not sleeping every Tuesday Kliwon. Without realizing it this habit has been performed until Rubiyah was 14 years old. Apparently Rubiyah’s life changed since that age.

In this relation, the puppet stage in Nglaroh became the conductors of change. Nglaroh is an area within the realm of Raden Mas Said when he helped Sunan Kuning against the Dutch, he attained the title of Pangeran Prangwedana. Returning to Nglaroh he always organized entertainment for his soldiers and the local residents in the form of a dance performance and ‘wayang kulit’ puppet show.

The ‘wayang kulit’ puppet show has always been a favorite of with the community, including the young ladies in the village. When the show went on until late at night, many of these young girls fell asleep around the puppet stage. When Pangeran Prangwedana was looking around the stage he was surprised to see a glow of light emitted from the body of a girl who was sleeping.

His ability to read the signals of this girl’s exceptionality compelled Pangeran Prangwedana to cutout a part of fabric this girl wore. The next day he sent his manservant to find the owner of this cut cloth and found that her name was Rubiyah. Prangwedana was very taken to Rubiyah. He then went to Kyai Kasan Nuriman to propose so that this young girl would become his wife.

Since becoming a wife of Prince Prangwedana, Rubiyah’s name was changed to Raden Ayu Matah Ati. Her devotion to stand by her husband’s side and her role as a Warrior Princess makes Matah Ati the main inspiration of Prangwedana’s battles. With her marriage to Prangwedana she gave birth to two children named Kangjeng Pangeran Arya Prabu Amijaya and Raden Ayu Sombra.

As a warrior princess Matah Ati fights to uphold the Mangkunegaran government. She then received the title of Bendara Raden Ayu Mangkoenagara Sepuh. As a mother how happy she would have been if she had the opportunity to watch her child’s or grandchild’s success. But fate decided otherwise. She did not live to see her grandson Raden Mas Slamet be appointed as Kangjeng Gusti Pangeran Adipati Arya Prangwedana II. In 1787 she passed away, surpassing her husband. She was buried in her native origin, Nglaroh.

Historical Facts are written by:
Sudharmono S.U, Professor, Literature and Art Faculty Sebelas Maret University Surakarta
Drs. Susanto, M. Hum, Professor, Jurusan Sejarah, Literature Faculty Sebelas Maret University Surakarta.


read more "Serat Wedhatama Tembang Kinanthi"

Saturday, December 3, 2011

Serat Wedhatama Tembang Pangkur



PANGKUR (Sembah Raga/Syariat) 1 - 11

Gusti Pangeran Adipati Arya Sri Mangkunegoro IV

1)Mingkar mingkuring angkara,
Akarana karanan mardi siwi,
Sinawung resmining kidung,
Sinuba sinukarta,
Mrih kretarta pakartining ngelmu luhung
Kang tumrap neng tanah Jawa,
Agama ageming aji.

Menahan diri dari nafsu angkara,
karena berkenan mendidik putra
disertai indahnya tembang,
dihias penuh variasi,
agar menjiwai tujuan ilmu luhur,
yang berlaku di tanah Jawa (nusantara)
agama sebagai “pakaian”nya perbuatan.

2)Jinejer neng Wedatama
Mrih tan kemba kembenganing pambudi
Mangka nadyan tuwa pikun
Yen tan mikani rasa,
yekti sepi asepa lir sepah, samun,
Samangsane pasamuan
Gonyak ganyuk nglilingsemi.

Disajikan dalam serat Wedatama,
agar jangan miskin pengetahuan
walaupun tua pikun
jika tidak memahami rasa (sirullah)
niscaya sepi tanpa guna
bagai ampas, percuma,
pada tiap pertemuan
sering bertindak ceroboh, memalukan.

3)Nggugu karsaning priyangga,
Nora nganggo peparah lamun angling,
Lumuh ing ngaran balilu,
Uger guru aleman,
Nanging janma ingkang wus waspadeng semu
Sinamun ing samudana,
Sesadon ingadu manis

Mengikuti kemauan sendiri,
Bila berkata tanpa pertimbangan (asal bunyi),
Tak mau dianggap bodoh,
Asal gemar dipuji-puji.
(sebaliknya) Ciri orang yang sudah cermat akan ilmu
justru selalu merendah diri,
selalu berprasangka baik.

4)Si pengung nora nglegawa,
Sangsayarda deniro cacariwis,
Ngandhar-andhar angendhukur, Kandhane nora kaprah,
saya elok alangka longkanganipun,
Si wasis waskitha ngalah,
Ngalingi marang si pingging.

Si dungu tidak menyadari,
Bualannya semakin menjadi jadi,
ngelantur bicara yang tidak-tidak,
Bicaranya tidak masuk akal,
makin aneh tak ada jedanya.
Lain halnya, Si Pandai cermat dan mengalah,
Menutupi aib si bodoh.

5)Mangkono ngelmu kang nyata,
Sanyatane mung weh reseping ati,
Bungah ingaran cubluk,
Sukeng tyas yen denina,
Nora kaya si punggung anggung gumrunggung
Ugungan sadina dina
Aja mangkono wong urip. Demikianlah ilmu yang nyata,

Senyatanya memberikan ketentraman hati,
Gembira dibilang bodoh,
Tetap gembira jika dihina
Tidak seperti si dungu yang selalu sombong,
Ingin dipuji setiap hari.
Janganlah begitu caranya orang hidup.

6)Urip sepisan rusak,
Nora mulur nalare ting saluwir,
Kadi ta guwa kang sirung,
Sinerang ing maruta,
Gumarenggeng anggereng
Anggung gumrunggung,
Pindha padhane si mudha,
Prandene paksa kumaki. Hidup sekali saja berantakan,

Tidak berkembang nalarnya tercabik-cabik.
Umpama goa gelap menyeramkan,
Dihembus angin,
Suaranya gemuruh menggeram,
berdengung
Seperti halnya watak anak muda
Sedah begitu masih berlagak congkak

7)Kikisane mung sapala,
Palayune ngendelken yayah wibi,
Bangkit tur bangsaning luhur,
Lha iya ingkang rama,
Balik sira sarawungan bae durung
Mring atining tata krama,
Nggon anggon agama suci.

Tujuan hidupnya tak berarti,
Maunya mengandalkan orang tuanya,
Yang terpandang serta bangsawan
Itu kan ayahmu !
Sedangkan kamu kenal saja belum,
akan hakikatnya tata krama
ajaran agama yang suci

8)Socaning jiwangganira,
Jer katara lamun pocapan pasthi,
Lumuh asor kudu unggul,
Semengah sesongaran,
Yen mangkono keno ingaran katungkul,
Karem ing reh kaprawiran,
Nora enak iku kaki.

Cerminan dari dalam jiwa raga mu,
Nampak jelas walau tutur kata halus,
Sifat pantang kalah maunya menang sendiri
Sombong besar mulut
Bila demikian itu, disebut orang yang terlena
Puas diri berlagak tinggi
Tidak baik itu nak !

9)Kekerane ngelmu karang,
Kekarangan saking bangsaning gaib,
Iku boreh paminipun,
Tan rumasuk ing jasad,
Amung aneng sajabaning daging kulup,
Yen kapengok pancabaya,
Ubayane mbalenjani.

Di dalam ilmu sihir
Rekayasa dari hal-hal gaib
Itu umpama bedak.
Tidak meresap ke dalam jasad,
Hanya ada di kulitnya saja nak
Bila terbentur marabahaya,
bisanya menghindari.

10)Marma ing sabisa-bisa,
Bebasane muriha tyas basuki,
Puruita-a kang patut,
Lan traping angganira,
Ana uga angger ugering kaprabun,
Abon aboning panembah,
Kang kambah ing siyang ratri.

Karena itu sebisa-bisanya,
Bahasanya, upayakan berhati baik
Bergurulah secara baik
Yang sesuai dengan dirimu
Ada juga peraturan dan pedoman bernegara,
Menjadi syarat bagi yang berbakti,
yang berlaku siang malam.

11)Iku kaki takok-eno,
marang para sarjana kang martapi
Mring tapaking tepa tulus,
Kawawa nahen hawa,
Wruhanira mungguh sanyataning ngelmu
Tan mesthi neng janma wredha
Tuwin mudha sudra kaki.

Itulah nak, tanyakan
Kepada para sarjana yang menimba ilmu
Kepada jejaknya para suri tauladan yang benar,
dapat menahan hawa nafsu
Pengetahuanmu adalah senyatanya ilmu,
Tidak mesti dikuasai orang tua,
Bisa juga bagi yang muda atau miskin, nak …
read more "Serat Wedhatama Tembang Pangkur"

Serat Wulangreh PUPUH 2 - KINANTHI 1- 9



SERAT WULANGREH
Yasa Dalem : Sri Susuhunan Pakubuwana IV

 PUPUH II 

 KINANTHI

01
Padha gulangen ing kalbu,
ing sasmita amrih lantip,
aja pijer mangan nendra,
kaprawiran den kaesthi
pesunen sariranira,
sudanen dhahar lan guling.

Mari latih dan pahami hati
Agar perasaan bisa lebih tajam
Jangan Cuma makan dan tidur
Watak ksatria harus dipelajari
Latih badan / tubuhmu
Kurangi makan dan tidur

02
Dadiya lakuniraku,
cegah dhahar lawan guling,
lawan ojo sukan-sukan,
anganggowa sawatawis,
ala watake wong suka,
nyuda prayitnaning batin.

Jadikanlah kebiasaanmu
mencegah makan dan tidur
dan jangan suka bersenang-senang
jika perlu, lakukan seperlunya
jeleklah watak orang yang hanya bersuka-suka
akan mengurangi kewaspadaan batin

03
Yen wus tinitah wong agung,
ywa sira gumunggung dhiri,
aja nyelakaken wong ala,
kang ala lakunireki,
nora wurung ngajak-ajak
satemah anenulari.

Jika sudah ditakdirkan jadi pembesar
janganlah kamu menyombongkan diri
jangan dekat dengan orang jelek (wataknya)
biarlah dia seperti itu
karena paling-paling akan mengajak
pada akhirnya akan menular (pada dirimu)

04
Nadyan asor wijilipun,
yen kelakuwane becik,
utawa sugih cerita,
kang dadi misil,
yen pantes raketana,
darapon mundhak kang budi.

Meski berasal dari rakyat jelata
jika wataknya bagus
atau yang banyak cerita
yang bisa diambil sarinya
jika memang layak, dekatilah
dengan harapan akan mengangkat harkatmu

05
Yen wong anom pan wus tamtu,
manut marang kang ngadhepi,
yen kang ngadhep
akeh durjana,
tan wurung bisa anjudi,
yen kang ngadhep akeh bangsat,
nora wurung dadi maling.

Jika para pemuda memang sudah sepatutnya
tunduk pada yang dihadapi
jika yang dihadapi banyak orang licik
paling-paling akan bisa berjudi
jika yang menghadap banyak bangsat
akhirnya juga akan jadi pencuri

 06
Sanadyanta nora melu,
pasti wruh lakuning maling,
kaya mangkono sabarang,
panggawe ala puniki,
sok weruha gelis bisa,
yeku panuntuning iblis.

kendati kamu tidak ikut-ikutan
sepatutnya kamu tahu watak pencuri
begitulah semuanya
kelakuan buruk ini
meski cuma melihat akan cepat bisa
itulah tuntunan iblis

07
Panggawe becik puniku,
gampang yen wus den lakoni,
angel yen durung linakwan,
aras-arasen nglakoni,
tur iku den lakonana,
mufa’ati badanneki.

Perbuatan baik itu
mudahnya jika sudah dilakukan
tapi sulit jika jika belum dilakukan
rasanya malas untuk melakukan
maka lakukanlah
karena akan bermanfaat bagi dirimu

08
Yen wong anom-anom iku,
kang kanggo ing masa iki,
andhap asor dipun bucal,
unbag gumunggung ing dhiri,
obrol umuk kang den gulang,
kumenthus lengus kumaki.

Jika anak muda-muda itu
yang berlaku dimasa sekarang
sopan santun sudah dibuang
sombong dan selalu tinggi hati
mengobrol dan membual yang dikerjakan
bergaya, congkak dan mentang-mentang

09
Sapa sira sapa ingsun,
angalunyat sarta edir,
iku lambanging waong ala,
nomnoman adoh wong becik,
emoh angrungu carita,
kang ala miwah kang becik.

Membanggakan diri sendiri
egois dan tak peduli
itulah lambang orang yang buruk
pemuda yang jauh dari orang baik
tak mau mendengarkan petuah
yang jelek dan yang baik
read more "Serat Wulangreh PUPUH 2 - KINANTHI 1- 9"

Serat Wulangreh PUPUH 1 Dhandhanggula 1 - 8




SERAT WULANGREH
Yasa Dalem : Sri Susuhunan Pakubuwana IV

PUPUH I
DHANDHANGGULA


(01)
Pamedare wasitaning ati,
cumantaka aniru Pujangga,
dahat muda ing batine.
Nanging kedah ginunggung,
datan weruh yen keh ngesemi,
ameksa angrumpaka, basa kang kalantur,
turur kang katula-tula,
tinalaten rinuruh kalawan ririh,
mrih padanging sasmita.

Inilah curahan hati
Berlagak meniru pujangga
Tapi merasa harus disanjung
Tak sadar banyak yang mencibir
Memaksa diri merangkai kata, bahasa yang (justru) ngelantur
Bahasa yang carut marut
yang (jika) dicermati
(hanyalah) untuk terangnya isyarat (kata hati) semata.

(02)
Sasmitaning ngaurip puniki,
mapan ewuh yen ora weruha,
tan jumeneng ing uripe,
akeh kang ngaku-aku,
pangrasane sampun udani,
tur durung wruh ing rasa, rasakang satuhu,
rasaning rasa punika,
upayanen darapon sampurna ugi,
ing kauripanira.

Makna kehidupan itu
sungguh sayang bila tak tahu
tidak kokoh hidupnya,
banyak orang mengaku,
perasaannya sudah utama,
padahal belum tahu rasa,
rasa yang sesungguhnya,
hakikat rasa itu adalah,
usahakan supaya diri sempurna,
dalam kehidupan.

(03)
Jroning Quran nggoning rasa yekti,
nanging ta pilih ingkang unginga,
kajaba lawan tuduhe,
nora kena den awur,
ing satemah nora pinanggih,
mundak katalanjukan,
tedah sasar susur,
yen sira ajun waskita,
sampurnane ing badanira, (*kirang 3 wanda)
sira anggugurua.

Dalam Qur’an tempat rasa jati,
tapi jarang orang tahu,
keluar dari petunjuk,
tak dapat asal-asalan,
akhirnya tidak ketemu,
malahan terjerumus,
akhirnya kesasar,
kalau kamu ingin peka,
agar hidupmu sempurna,
maka bergurulah.

(04)
Jroning Quran nggoning rasa yekti,
nanging ta pilih ingkang unginga,
kajaba lawan tuduhe,
nora kena den awur,
ing satemah nora pinanggih,
mundak katalanjukan,
tedah sasar susur,
yen sira ajun waskita,
sampurnane ing badanira, (*kirang 3 wanda)
sira anggugurua.

Namun apabila kamu berguru
pilihlah manusia nyata
yang baik martabatnya
serta tahu hukum
yang beribadah dan sederhana
syukur dapat pertapa
yang sudah menanggalkan
pamrih pemberian orang
itu pantas kamu berguru
serta ketahuilah

 (05)
Lamun ana wong micara kaki,
tan mupakat ing patang prakara,
aja sira age-age,
anganggep nyatanipun,
saringana dipun baresih,
limbangen lan kang patang :
prakara rumuhun,
dalil qadis lan ijemak,
lan kijase papat iku salah siji,
ana-a kang mupakat.

Kalau ada orang bicara ilmu
tak setuju empat perkara
jangan cepat-cepat
percaya padanya
saringlah yang teliti
pertimbangkan empat hal
perkara terdahulu
dalil hadis dan ijma’
dan keempat qiyas semua
telah disepakati

(06)
Ana uga kang sira antepi,
yen ucul saka patang prakara,
nora enak legetane,
tan wurung tinggal wektu,
panganggepe wus angenggoki,
aja kudu sembah hyang,
wus salat kateng-sun,
banjure mbuwang sarengat,
batal haram nora nganggo den rawati,
bubrah sakehing tata.

Ada juga yang mantab
kalau tepat empat perkara
sungguh tidak tepat
hanya meninggalkan waktu
menganggap sudah tepat
hendak tidak shalat
hanya bikin tanggung
lalu membuang syariat
batal haram tak peduli
lalu bikin kacau

(07)
Angel temen ing jaman puniki,
ingkang pantes kena ginuronan,
akeh wong jaya ngelmune,
lan arang ingkang manut,
yen wong ngelmu ingkang netepi,
ing panggawening sarak,
den arani luput,
nanging ta asenengan,
nora kena den wor kakarepaneki,
pancene parijangga.

Sungguh sulit jaman sekarang
Mana yang pantas diteladani
(Meski) banyak yang hebat ilmunya
Tetapi jarang yang taat
Jikalau orang berilmu yang menjelaskan.
Jika orang berbuat baik
Dikatakan salah
Tetapi jika hanya bersenang-senang
Tak bisa dimengerti apa maksudnya
Betul-betul orang hebat

  (08)
Ingkang lumrah ing mangsa puniki,
mapan guru ingkang golek sabat,
tuhu kuwalik karepe,
kang wus lumrah karuhun,
jaman kuna mapan si murid,
ingkang pada ngupaya,
kudu angguguru,
ing mengko iki ta nora,
Kyai Guru narutuk ngupaya murid,
dadiya kanthinira.

Umumnya dijaman sekarang
Justru guru yang mencari teman
Benar-benar terbalik keadaanya
Jamaknya (begitulah) yang biasa terjadi
Kalau jaman dulu, muridlah
Yang mencari guru
Tapi sekarang tidak
Kyai Guru berkeliaran mencari murid
Agar ikut dengannya
read more "Serat Wulangreh PUPUH 1 Dhandhanggula 1 - 8"

Serat Wedhatama Tembang Pocung



TEMBANG POCUNG
Gusti Pangeran Adipati Arya Sri Mangkunegoro IV

MACAPAT

Ngelmu iku
Kalakone kanthi lakuPublish Post
Lekase lawan kas
Tegese kas nyantosani
Setya budaya pangekese dur angkara


Ilmu yang sejati hanya dapat dicapai dengan
laku dan hanya berguna,
apabila diterjemahkan dalam perilaku sehari-hari.
Perilaku dengan kesungguhan hati
akan menghasilkan kepuasan batin.
Demikian kau akan menghadirkan SANG DIRI PRIBADI
yang dapat membedakan antara benar dan salah.


Angkara gung
Neng angga aggung gumulung
Gogolonganira
Triloka lekere kongsi
Yen den umbar ambabar dadi rubeda

Napsu angkara besar,
ada didalam diri yang kuat
menggumpal,
menjangkau hingga ke tiga jaman,
jika dibiarkan berkembang akan berubah menjadi gangguan malapetaka.



Bada lamun
Kang sus sengsem reh ngasamun
Semune ngaksama
Sasamane bangsa sisip
Sarwa sareh saking mardi martotama

Lain halnya dengan mereka yang telah menemukan DIRI PRIBADI.
Selain penuh dengan kesabaran dan kasih,
mereka juga akan saling memaafkan
dan berupaya untuk berbudi pekerti luhur setiap saat.

Taman limut, Durgameng tyas kang weh limput
Karem ing karamat
Karana karoban ing sih
Sihing sukma ngreda sahardi gengira

DIRI PRIBADI selalu menyuarakan kebenaran, sehingga hawa napsu
tidak dapat menggoda mereka lagi.
Sesungguhnya, kehadiran DIRI PRIBADI itu merupakan
anugerah Allah yang paling besar.

Yeku patut Tinulad-tulad tinurut
Sapituduhira
Aja kaya jaman mangkin
Keh pra mudha mundhi diri lapal makna

itulah
yang pantas ditiru, contoh yang patut diikuti, seperti semua nasihatku,
jangan seperti jaman nanti,
banyak anak muda yang menyombongkan diri dengan hafalan ayat

Nora weruh
Rosing rasa kang rinuruh
Lumeketing angga
Anggere padha marsudi
Kana-kene kaanane nora beda

Tidak memahami,
hakekat ilmu yang dicari,
sebenarnya ada di dalam dirinya sendiri,
asal mau berupaya,
sana sini (ilmunya) tidak berbeda.

Gending ini untuk mengiringi serat wedhatama karya dari KGPAA Mangkunegara IV yang dipersembahkan oleh paguyuban Karawitan Jawi Condong Raos Pimpinan Ki. Nartosabdho (alm) dengan swarawati Nyi. Sutantinah, Nyi. Tugini, Nyi. Suyatmi.

Sumber: http://sukolaras.wordpress.com/2008/07/26/karya-kgpaa-mangkunegara-iv-1/

SERAT WEDHATAMA
TEMBANG POCUNG
Gusti Pangeran Adipati Arya Sri Mangkunegoro IV




GENDING JAWA



Ada – Ada

Ngelmu iku
Kalakone kanthi laku
Lekase lawan kas
Tegese kas nyantosani
Setya budya pangekese dur angkara

Ilmu yang sejati hanya dapat dicapai dengan
laku dan hanya berguna,
apabila diterjemahkan dalam perilaku sehari-hari.
Perilaku dengan kesungguhan hati
akan menghasilkan kepuasan batin.
Demikian kau akan menghadirkan SANG DIRI PRIBADI
yang dapat membedakan antara benar dan salah.

Ketawang Pocung Santi Pl.6

Angkara gung
Neng angga-anggung gumulung
Gogolonganira
Tri loka lekere kongsi
Yen den umbar ambabar dadi rubeda

Napsu angkara besar,
ada didalam diri yang kuat
menggumpal,
menjangkau hingga ke tiga jaman,
jika dibiarkan berkembang akan berubah menjadi gangguan malapetaka.

Beda lamun
Wus sengsem rehing asamun
Semune ngaksama
Sesamane bangsa sisip
Sarwa sareh saking mardi martotama

Lain halnya dengan mereka yang telah menemukan DIRI PRIBADI.
Selain penuh dengan kesabaran dan kasih,
mereka juga akan saling memaafkan
dan berupaya untuk berbudi pekerti luhur setiap saat.

Ketawang Pocung Wuyung Pl.6

Taman limut, Durgameng tyas kang weh limput
Kerem ing karamat
Karana karoban ing sih
Sihing suksma ngrebda saardi gengira

DIRI PRIBADI selalu menyuarakan kebenaran, sehingga hawa napsu
tidak dapat menggoda mereka lagi.
Sesungguhnya, kehadiran DIRI PRIBADI itu merupakan
anugerah Allah yang paling besar.

Yeku patut
Timulad-tulad timurut
Sapituduhira
Aja kaya jaman mangkin
Keh pra mudha mundhi dhiri rapal makna

itulah
yang pantas ditiru, contoh yang patut diikuti,
seperti semua nasihatku,
jangan seperti jaman nanti,
banyak anak muda yang menyombongkan diri dengan hafalan ayat

Ketawang Pocung Dayaguna Pl.6

Nora weruh
Rosing rasa kang rinuruh
Lumeketing angga
Anggere padha marsudi
Kana-kene kahanane nora beda

Tidak memahami,
hakekat ilmu yang dicari,
sebenarnya ada di dalam dirinya sendiri,
asal mau berupaya,
sana sini (ilmunya) tidak berbeda.

Uger lugu
Denta mrih pralebdeng kalbu
Yen Kabul kabuki
Ing drajad kajating urip
Kaya kang wus winahya sekar Sri Nata

Asal tidak banyak tingkah,
agar supaya merasuk ke dalam sanubari.
Bila berhasil, terbuka derajat kemuliaan hidup yang sebenarnya.
Seperti yang telah tersirat dalam tembang sinom.

Ada-Ada

Uger lugu
Denta mrih pralebdeng kalbu
Yen Kabul kabuki
Ing drajad kajating urip
Kaya kang wus winahnya sekar Sri Nata

Asal tidak banyak tingkah,
agar supaya merasuk ke dalam sanubari.
Bila berhasil, terbuka derajat kemuliaan hidup yang sebenarnya.
Seperti yang telah tersirat dalam tembang sinom.

Ketawang Pocung Mulat Sl.6

Basa ngelmu
Mupakate lan panemu
Pasahe lan tapa
Yen satriya tanah Jawi
Kuna-kuna kang ginilut triprakara

Yang namanya ilmu,
dapat berjalan bila sesuai dengan cara pandang kita.
Dapat dicapai dengan usaha yang gigih.
Bagi satria tanah Jawa,
dahulu yang menjadi pegangan adalah tiga perkara

Lila lamun Kelangan nora gegetun
Trima yen kataman
Sak serik sameng dumadi
Tri legawa nalangsa srah ing Bathara


Pertama, Rela yang berarti tidak menyesal,
apabila kehilangan sesuatu.
Kedua, Menerima yang berarti tetap sabar,
walaupun dicaci-maki.
Ketiga, Penyerahan diri sepenuhnya
pada Kehendak Illahi.

Ketawang Pocung Talu Sl.My

Bathara gung Inguger graning jajantung
Jenek Hyang Wisesa
Sana Pesenetan suci
Nora kaya si mudha mudhar angkara

HATI NURANI kita merupakan tempat yang suci,
Di mana Allah bersemayam.
Mereka yang bodoh tidak
mendengarkan suara HATI NURANI atau SANG DIRI PRIBADI
tetapi mengindahkan HAWA NAPSU nya.

Nora uwus
Karema anguwus-uwus
Uwose tan ana
Mung janjine muring-muring
Kaya buta buteng betah nganiaya

Bukan henti hentinya
gemar mencaci maki.
Tanpa ada isinya
kerjaannya marah-marah
seperti raksasa; bodoh, mudah marah dan menganiaya sesama.

Pocung Palaran Sl.My

Sakeh luput
Ing angga tansah linimput
Linimpet ing sabda
Narka tan ana udani
Lumuh ala hardane ginawe gada

Semua kesalahan
dalam diri selalu ditutupi,
ditutup dengan kata-kata
mengira tak ada yang mengetahui,
bilangnya enggan berbuat jahat
padahal tabiat buruknya membawa kehancuran.

Durung punjul 

Kasusu kaselak jujul
Kaseselan hawa
Cupet kapepetan pamrih
Tangeh nedya anggambuh mring Hyang Wisesa

Belum cakap ilmu
Buru-buru ingin dianggap pandai.
Tercemar nafsu selalu merasa kurang,
dan tertutup oleh pamrih,
sulit untuk manunggal pada Yang Mahakuasa.
read more "Serat Wedhatama Tembang Pocung"

Serat Wedhatama Tembang Sinom



Gending ini untuk mengiringi serat wedhatama karya dari KGPAA Mangkunegara IV yang dipersembahkan oleh paguyuban Karawitan Jawi Condong Raos Pimpinan Ki. Nartosabdho (alm) dengan swarawati Nyi. Sutantinah, Nyi. Tugini, Nyi. Suyatmi.

TEMBANG SINOM
Gusti Pangeran Adipati Arya Sri Mangkunegoro IV


Nuladha laku utama
Tumraping wong tanah Jawi
Wong agung ing Ngeksiganda
Panembahan Senapati
Kapati amarsudi
Sudaning hawa lan nepsu
Pinesu tapa brata
Tanapi ing siyang ratri
Amamangun karyenak tyasing sasama

Contohlah perilaku utama,
bagi kalangan orang Jawa (Nusantara),
orang besar dari Ngeksiganda (Mataram),
Panembahan Senopati,
yang tekun,
mengurangi hawa nafsu
dengan jalan prihatin (bertapa),
serta siang malam
selalu berkarya membuat hati tenteram bagi sesama (kasih sayang)

Samangsane pasamuan,
Mamangun marta martani
Sinambi ing saben mangsa
Kala-kalaning ngasepi
Lalana teka-teki
Nggayuh geyonganing kayun
Kayungyun eninging tyas
Sanityasa pinrihatin
Pungguh panggah cegah dhahar lawan guling

Dalam setiap pergaulan,
membangun sikap tahu diri.
Setiap ada kesempatan,
Di saat waktu longgar,
mengembara untuk bertapa,
menggapai cita-cita hati,
hanyut dalam keheningan kalbu.
Senantiasa menjaga hati untuk prihatin (menahan hawa nafsu),
dengan tekad kuat, membatasi makan dan tidur.

Saben mendra saking wisma
Lelana laladan sepi
Ngisep sepuhing sopana
Mrih pana pranaweng kapti
Tis-tising tyas marsudi
Mardawaning budya tulus
Mesu reh kasudarman
Neng tepining jalanidhi
Sruning brata kataman wahya dyatmika

Setiap mengembara meninggalkan rumah (istana),
berkelana ke tempat yang sunyi (dari hawa nafsu),
menghirup tingginya ilmu,
agar jelas apa yang menjadi tujuan (hidup) sejati.
Hati bertekad selalu berusaha dengan tekun,
memperdayakan akal budi
menghayati cinta kasih,
ditepinya samudra.
Kuatnya bertapa diterimalah wahyu dyatmika (hidup yang sejati).

Wikan wengkoning samodra
Kederan wus den ideri
Kinemat kamot ing driya
Rinegem sagegem dadi
Dumadya angratoni
Neng Kangjeng Ratu Kidul
Ndedel nggayun nggegana
Umara merek maripih
Sor prabawa lan Wong Agung Ngeksiganda

Memahami kekuasaan di dalam samodra seluruhnya sudah dijelajahi,
“kesaktian” melimputi indera
Ibaratnya cukup satu genggaman saja sudah jadi, berhasil berkuasa,
Kangjeng Ratu Kidul,
Naik menggapai awang-awang,
(kemudian) datang menghadap dengan penuh hormat,
kepada Wong Agung Ngeksigondo

Dahat denira aminta
Sipeket pangkat kanthi
Jroning alam palimunan
Ing pasaban saben sepi
Sumanggem anyanggemi
Ing karsa kang wus tinamtu
Pamrihe mung aminta
Supangate teki-teki
Nora ketang teken janggut suku jaja

Memohon dengan sangat lah beliau,
agar diakui sebagai sahabat setia, di dalam alam gaib,
tempatnya berkelana setiap sepi.
Bersedialah menyanggupi,
kehendak yang sudah digariskan.
Harapannya hanyalah meminta
restu dalam bertapa,
Meski dengan susah payah

Prajanjine abipraya
Saturun-turune wuri
Mangkono trahing awirya
Yen amasah mesu budi
Dumadya glis dumugi
Iya ing sakarsanipun
Wong Agung Ngeksiganda
Nugrahane prapteng mangkin
Trah tumerah darahe padha wibawa

Perjanjian sangat mulia,
untuk seluruh keturunannya di kelak kemudian hari.
Begitulah seluruh keturunan orang luhur,
bila mau mengasah akal budi
akan cepat berhasil,
apa yang diharapkan orang besar Mataram, anugerahnya hingga kelak dapat mengalir di seluruh darah keturunannya, dapat memiliki wibawa

Ambawani tanah Jawa
Kang padha jemuneng aji
Satriya dibya sumbaga
Tan liyan trahing Senapati

Menguasai tanah Jawa (Nusantara),
yang menjadi raja (pemimpin),
satria sakti tertermasyhur,
tak lain keturunan Senopati,

Pan iku pantes ugi
Tinulad labetahipun
Ing sakuwasanira
Enake lan jaman mangkin
Sayektine tan bisa ngepleki kuna

hal ini pantas pula
sebagai tauladan budi pekertinya,
Sebisamu, terapkan di zaman nanti,
Walaupun tidak bisa
persis sama seperti di masa silam

Bonggan kang tan mrelokena
Mungguh ugering ngaurip
Uripe lan tri prakara
Wirya, arti, tri winasis
Kalamun kongsi sepi
Saka wilangan tetelu
Telas tilasing janma
Aji godhong jati aking
Temah papa papariman ngulandara

Salahnya sendiri yang tidak mengerti,
Paugeran orang hidup itu demikian seyogyanya,
hidup dengan tiga perkara;
Keluhuran (kekuasaan), harta (kemakmuran), ketiga ilmu pengetahuan.
Bila tak satu pun dapat diraih dari ketiga perkara itu,
habis lah harga diri manusia.
Lebih berharga daun jati kering, akhirnya mendapatlah derita, jadi pengemis dan terlunta

Kang wus waspada ing patrap
Mangayut ayat winasis
Wasana wosing jiwangga
Melok tanpa aling-aling
Kang ngalingi kaliling
Wenganing rasa tumlawung
Kekse saliring jaman
Angelangut tanpa tepi
Yeku aran tapa tapaking Hyang Sukma

Yang sudah paham tata caranya,
Menghayati ajaran utama,
Jika berhasil merasuk ke dalam jiwa,
akan melihat tanpa penghalang,
Yang menghalangi tersingkir,
Terbukalah rasa sayup menggema.
Tampaklah seluruh cakrawala,
Sepi tiada bertepi,
Yakni disebut “tapa tapaking Hyang Sukma”.

Mangkono janma utama
Tuman tumanem ing sepi
Ing saben dina rikala mangsa
Mnangsah amamasuh budi
Lahire den tetepi
Ing reh kasatriyanipun
Susila anoraga
Wignya met tyasing sasami
Yeku aran wong barek berag agama

Demikianlah manusia utama,
Gemar terbenam dalam sepi (meredam nafsu),
Di saat-saat tertentu,
Mempertajam dan membersihkan budi,
Bermaksud memenuhi tugasnya sebagai satria,
berbuat susila rendah hati,
pandai menyejukkan hati pada sesama,
itulah sebenarnya yang disebut menghayati agama.

Ing jaman mengko pan ora
Arahe para taruni
Yen antuk tuduh kang nyata
Nora pisan den lakoni
Banjur njujurken kapti
Kekekne arsa winuruk
Ngandelken gurumitra
Pandhitane praja sidik
Tur wus manggon pamuncunge mring makripat

Di zaman kelak tiada demikian,
sikap anak muda bila mendapat petunjuk nyata,
tidak pernah dijalani,
Lalu hanya menuruti kehendaknya,
Kakeknya akan diajari,
dengan mengandalkan gurunya,
yang dianggap pandita negara yang pandai,
serta sudah menguasai makrifat.
read more "Serat Wedhatama Tembang Sinom"